miércoles, 2 de abril de 2014
lunes, 24 de marzo de 2014
Actividad correspondiente a la semana 4.
Curso: Tecnologias de la Informacion y la comunicacion.
Curso: Tecnologias de la Informacion y la comunicacion.
Con base en el entorno de aprendizaje que estás adaptando y a raíz de las
tecnologías que has seleccionado para el mismo, identifica cuáles son las
habilidades digitales que podrán desarrollar los alumnos con ellas y las que
deberá poseer el profesor para incorporarlas al ambiente de aprendizaje en cuestion.
El objetivo de las herramientas digitales es proporcionar elementos sobre el manejo de la información
que acompañen el proceso educativo, dentro y fuera de la escuela, para
apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para
la vida y el desarrollo de habilidades fundamentales que demanda la
sociedad del conocimiento, con lo que se favorecerá su inserción en
ésta.
Para implementarlas dentro de nuestro ambito educativo, deberiamos realizar los docentes una capacitacion que nos permita desarrollar estas habilidades para luego poder transmitirlas a los alumnos.
De esta manera los alumnos y maestros interactúan con los materiales educativos
digitales, a través del equipamiento, la conectividad y las plataformas
tecnológicas. Esta mediación se da, dentro y fuera del aula, en el
horario de clase y fuera de él, en el centro educativo, en casa o en
lugares públicos.
Para implementar las tic en el aula los docentes deberiamos contar con: tener la capacidad de utilizar las TIC durante las actividades
realizadas con, el conjunto de la clase, pequeños grupos y de manera
individual. Además deben garantizar el acceso equitativo al uso de las
TIC. Tener habilidades en TIC y conocimiento de los recursos web,
necesarios para hacer uso de las TIC en la adquisición de
conocimientos complementarios sobre sus asignaturas, además de la
pedagogía, que contribuyan a su propio desarrollo profesional.
Poseer un conocimiento
profundo de sus asignatura y estar en
capacidad de aplicarlo (trabajando) de manera
flexible en una
diversidad de situaciones. También tienen que plantear problemas
complejos para
medir el grado de comprensión de los estudiantes.
En este enfoque la enseñanza/
aprendizaje se centra en el
estudiante y el papel del docente consiste en estructurar
tareas, guiar
la comprensión y apoyar los proyectos colaborativos de estos.
Para desempeñar este
papel Deben tener competencias que les
permitan ayudar a los estudiantes a generar,
implementar y
monitorear, planteamientos de proyectos y sus soluciones.
Conocer una
variedad de aplicaciones y herramientas específicas y deben ser capaces
de utilizarlas con flexibilidad en diferentes situaciones basabas en
problemas y proyectos. Deben poder utilizar redes de recursos para
ayudar a los estudiantes a colaborar, acceder a la información y
comunicarse con expertos externos, a fin de analizar y resolver los
problemas seleccionados. Los docentes también deberán estar en capacidad
de utilizar las TIC para crear y supervisar proyectos de clase
realizados individualmente o por grupos de estudiantes. Ser capaces de
generar ambientes de aprendizaje flexibles en las aulas. En esos
ambientes, deben poder integrar actividades centradas en el
estudiante y aplicar con flexibilidad las TIC, a fin de respaldar la
colaboración.
Tener las competencias y conocimientos para crear
proyectos, colaborar con otros docentes y hacer uso de
redes para acceder a información, con el fin de respaldar nuestra propia formación profesional.
domingo, 23 de marzo de 2014
Usos de Herramientas Digitales.
Esta actividad corresponde a la semana 3.
Del curso Tecnologias de la Informacion y Comunicacion.
Del curso Tecnologias de la Informacion y Comunicacion.
Usos de herramientas digitales.
Si bien contamos con los recursos necesarios para la implementacion de las TIC, yo pienso que para ello deberiamos contar con la capacitacion para que el personal a cargo de la sala de informatica pueda desarrollar con eficiencia el uso de estas herramientas digitales, con el proposito de crear o de recrear nuevos entornos de aprendizajes, cabe destacar que se logro realizar un blog de musica para los niños donde ellos pueden disfrutar de las canciones que el profesor les propone creando asi un clima de motivacion y por supuesto de muchisimo gusto, ya que el uso de esta nueva herramienta es nueva para ellos.
En lo que respecta al area de informatica trabajamos con Powerpoint, excel, word y por supuesto utilizamos la web para buscar todo tipo de informacion que los alumnos necesiten para las otras areas ya sea matematica, lengua, sociales etc.
Seria muy valioso para nosotros como docentes y para los alumnos poder insertarlos en el uso de estas nuevas herramientas digitales de este modo ellos y nosotros crecemos y aprendemos con estas nuevas tecnologías y soportes digitales: lo incorporamos en nuestro dia a dia.
- Tenemos acceso a los contenidos de interés en todo momento y en todo lugar.
- Nos acostumbramos a poder obtener información fácilmente y sin demasiado esfuerzo.
- Compartimos el contenido utilizando los actuales entornos colaborativos: medios,redes sociales, chats y mails, áreas on line.
- Conectarán a los alumnos y a los docentes acompañando los nuevos hábitos y comportamientos: aprovechando al máximo las ventajas de la comunicación multimedia en la transmisión y retención del conocimiento.
- Ayudan a todo el entorno formativo que une escuela y hogar: docentes, padres y alumnos, a que sea más atractiva la formación, a disfrutar más aprendiendo.
- Poniéndonos en este escenario, estamos trabajando en aportar soluciones que, aprovechando la versatilidad de las nuevas tecnologías y combinándolas con la creación de herramientas digitales didácticas, nos ayuden a crear canales de comunicación que nos sirvan para conectar a ese círculo formativo: alumnos, docentes y, por supuesto, padres que continúan en sus hogares el continuo proceso de formación. Es por esto que destaco la importancia de las TIC en el aula y como docente poder llevarlas a la practica para explorar juntos estos recursos que nos ofrece la Web, ya que dia a dia nos encontramos con el desafio de estar frente a niños donde la computadora forma parte de su estilo de vida.
miércoles, 12 de marzo de 2014
Entornos de aprendizajes apoyados por TIC.
Actividad correspondiente a la segunda semana:
En la institucion que he elegido en la primera activdad, su entorno es urbano y natural, en cuanto a la parte digital si bien esta presente, es de una hora semanal en el cual los alumnos tienen acceso a la sala de informatica donde se trata de abordar las TIC en forma interdisciplinarias con las otras areas, no se puede hacer un gran desarrollo de lo que es tecnologias de la informacion y comunicacion por la falta de interes de algunos docentes, solamente dicho aprendizaje se genera con la docente de Informatica.
Segun Chan los cuatro entornos de un ambiente de aprendizaje: Informacion: este entorno se da con mayor fluidez ya que los alumnos denotan un interes mayor sobre el uso de TIC.
Interaccion: Aqui tambien podemos decir que esta presente ya que los alumnos y Docente a cargo interactuan en forma permanente.
Produccion: Se hace un uso de recursos multimediales donde los alumnos atienden a la propuesta de la docente y donde se ven reflejadas sus produciones a veces expuesta y compartida con el resto del personal.
Exibicion: esto se realiza en forma constante donde lo aplican a los demas espacios curriculares.
Dichos espacios estan definidos a traves de la informacion que se le da al alumno, de ahi se interactua con el docente y el educando propiamente dicho, y con los demas integrantes de la institucion educativa. Luego se procede a la produccion de la actividad la que luego sera exhibida.
En estos espacios participa activamnete el Docente el cual va acompañando a los alumnos en las actividades que se proponen, donde se les brinda las herramientas y la orientacion para la realizacion de las actividades, con el proposito de que ellos logren buenas producciones para su exhibicion final. Este trabajo se realiza con alumnos de7mo grado donde los recursos que se proponen son variado entre ellos contamos con aplicaciones como powerpoint, excel, word, youtube, internet para investigar ademas del uso de smart art donde de forma amena se incentiva al alumno a jugar con la creatividad e ingenio.
Este trabajo esta realizado y espero contar con su agrado ha sido elaborado por quien esta a cargo de las horas de Tecnologia en la Institucion donde me desempeño actualmente, creo haber cumplido un poco en insertar e incentivar a mis alumnos en el uso de las TIC. Se que los avances en tecnologia son cada vez mas por lo que hay mucho por conocer y aprender en este nuevo mundo que llamamos TIC.
En la institucion que he elegido en la primera activdad, su entorno es urbano y natural, en cuanto a la parte digital si bien esta presente, es de una hora semanal en el cual los alumnos tienen acceso a la sala de informatica donde se trata de abordar las TIC en forma interdisciplinarias con las otras areas, no se puede hacer un gran desarrollo de lo que es tecnologias de la informacion y comunicacion por la falta de interes de algunos docentes, solamente dicho aprendizaje se genera con la docente de Informatica.
Segun Chan los cuatro entornos de un ambiente de aprendizaje: Informacion: este entorno se da con mayor fluidez ya que los alumnos denotan un interes mayor sobre el uso de TIC.
Interaccion: Aqui tambien podemos decir que esta presente ya que los alumnos y Docente a cargo interactuan en forma permanente.
Produccion: Se hace un uso de recursos multimediales donde los alumnos atienden a la propuesta de la docente y donde se ven reflejadas sus produciones a veces expuesta y compartida con el resto del personal.
Exibicion: esto se realiza en forma constante donde lo aplican a los demas espacios curriculares.
Dichos espacios estan definidos a traves de la informacion que se le da al alumno, de ahi se interactua con el docente y el educando propiamente dicho, y con los demas integrantes de la institucion educativa. Luego se procede a la produccion de la actividad la que luego sera exhibida.
En estos espacios participa activamnete el Docente el cual va acompañando a los alumnos en las actividades que se proponen, donde se les brinda las herramientas y la orientacion para la realizacion de las actividades, con el proposito de que ellos logren buenas producciones para su exhibicion final. Este trabajo se realiza con alumnos de7mo grado donde los recursos que se proponen son variado entre ellos contamos con aplicaciones como powerpoint, excel, word, youtube, internet para investigar ademas del uso de smart art donde de forma amena se incentiva al alumno a jugar con la creatividad e ingenio.
Este trabajo esta realizado y espero contar con su agrado ha sido elaborado por quien esta a cargo de las horas de Tecnologia en la Institucion donde me desempeño actualmente, creo haber cumplido un poco en insertar e incentivar a mis alumnos en el uso de las TIC. Se que los avances en tecnologia son cada vez mas por lo que hay mucho por conocer y aprender en este nuevo mundo que llamamos TIC.
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